未成年人是国家的未来、民族的希望。近年来，政法战线全面加强未成年人违法犯罪预防治理工作，全方位依法守护“少年的你”健康成长。

　　全国两会上，《最高人民法院工作报告》提出，综合施治做好教育、感化、挽救工作，未成年人犯罪高发势头得到有效遏制。《最高人民检察院工作报告》的数据显示，2025年，检察机关起诉侵害未成年人犯罪和受理审查起诉未成年人犯罪同比分别下降2.2%和9.8%，为近5年来首次“双下降”。

　　“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”。今年的中央政法工作会议提出，强化未成年人违法犯罪预防和治理，建立未成年人罪错行为分级干预矫治体系，统筹推进矫治教育、专门教育和专门矫治教育工作。如何帮助“偏航”少年校正航向，记者进行了采访。

　　精准矫治，帮助“问题少年”

　　走进江西赣州市第十一中学，这里是当地党委政法委指导下的一所专门学校，在专教三班，提起小刘（化名），老师和同学们对他的转变竖起大拇指。

　　“拉车门”盗窃，打架斗殴……翻看他的档案，多项违法记录，与其15岁的年纪形成反差。

　　刚踏入专门学校时，小刘对接下来的“封闭”生活充满抵触，对老师的教导和同学的善意刻意保持距离。

　　然而，令人没想到的是，学校里法治课、心理疏导、各类集体活动一应俱全，小刘心底的坚冰开始慢慢融化。

　　“渐渐地，我开始正视自己的错误，不仅主动写下悔过书，还时常找老师沟通思想动态，决心彻底和过去的自己告别。”小刘说。

　　军训期间，他咬牙坚持军姿训练；行进队列训练中，他动作利落规范，还主动协助教官指导动作生疏的同学。凭借着这份吃苦耐劳的劲头和出色的纪律表现，他获评“军训优秀学员”。

　　一次偶然的机会，学校田径队选拔队员，小刘出众的爆发力和奔跑速度被教练看中。课后，跑道上经常看到他刻苦训练的身影，起跑反应、步频调整、冲刺技巧，每一个细节他都反复琢磨、勤加练习。

　　日前，在赣州章贡区举办的中小学生田径运动会上，小刘还为学校捧回荣誉奖牌。

　　从“问题少年”到“追光少年”，小刘成了同学们的榜样，让更多同学明白，只要勇于正视过往、奋力向前，就能在成长路上迎来属于自己的新生。

　　“江西专门学校实现了设区市全覆盖，以教育的温度与必要的强制力，将‘问题少年’引回正轨。”江西省委政法委综治督导处副处长刘根保说。

　　近年来，为依法规范和加强专门矫治教育工作，中央政法委牵头制定专门矫治教育工作规定。各地以贯彻执行规定为主要抓手，统筹推进未成年人犯罪预防和治理。截至2025年11月，全国建成专门学校430所，其中设有专门矫治教育场所316个，初步解决了专门矫治教育“无处开展”的问题。

　　“教育代替刑罚”，专门学校帮助迷途的孩子重回人生正轨，助力他们重燃希望、寻回方向。

　　司法守护，弥合家庭裂痕

　　“今天，法律为你们的道路点亮了新的方向。愿你们怀揣梦想与善意，坚定前行，步履不停！”近日，在西南大学附属中学荣昌实验学校的成人礼上，重庆市荣昌区人民检察院检察官、渝检护“未”团队的“莎姐”刘芳向学子们普法并送上寄语。

　　“绝大多数涉罪孩子的内心深处，都有一份重回正轨的渴望。”刘芳说，“我们要做的不只是定罪量刑，更要帮迷途的孩子找到回家的路。”

　　时间回溯到2023年9月，16岁的复读生小梁（化名）因琐事与同学发生冲突，致同学轻伤。在接受讯问时，他哽咽道：“妈妈走了，爸爸常年务工，奶奶说我‘复读还考不好’，我感觉所有人都在放弃我……”

　　刘芳在办理此案过程中发现，亲情缺失、监护失职，叠加复读压力诱发的抑郁症，让小梁在情绪漩涡中迷失。于是，她邀请由退休法官、检察官等组成的“莎姐·银晖”帮教团队介入。

　　很快，“莎姐·银晖”帮教团队拿出了帮教方案：制发督促监护令，向小梁父亲明确定期返乡、家校沟通等责任；退休法官、检察官组织模拟庭审为小梁敲响法治警钟；司法社工设计“父子共读”活动、组织“家庭茶话会”……

　　在组织听证会后，综合考虑案件情况，荣昌区检察院对小梁作出附条件不起诉决定。小梁父亲鞠躬致谢，少年眼中重燃光亮。随后的日子里，小梁的家庭重拾和睦，小梁重返校园，并顺利考上了重点高中。

　　为切实增强未成年人法治教育的针对性和实效性，荣昌区检察院将目光聚焦在犯罪预防上，建成未成年人犯罪预防中心，针对10岁至16岁未成年人开展法治教育。

　　“守护孩子，就是守护未来”“为了孩子，所有的付出都是值得的”……如今，越来越多的法律工作者、社工、志愿者加入进来，和司法机关一起践行“为孩子多做一点”的初心。

　　警校联动，预防校园侵害

　　夜已深，在四川遂宁市蓬溪县公安局普安派出所，二楼“梅伊工作室”的灯依然亮着。“谢谢你们公正守护，默默陪伴……”所长梅伊默默念着孩子们写来的信。

　　守护未成年人的平安，贯穿梅伊16年从警生涯。去年，面对辖区15所学校、上万名学生的现实情况，梅伊牵头成立了“书乡守未”未成年人保护站，专职开展涉校矛盾化解、不良行为矫治、安全知识宣传等工作。

　　14岁的女孩小蕾（化名），曾是让老师们头疼不已的“问题学生”。开学伊始，梅伊来到辖区一家饭店走访。店内，女孩小蕾和妈妈正一起包馄饨。

　　“梅叔叔，您放心，我现在已经好好学习啦，上学期期末考试总成绩提高了100多分。”小蕾笑着向梅伊“炫耀”，寒假期间，她和打工回乡的妈妈来到亲戚的店里帮忙。

　　2025年3月的一天，梅伊接到老师的电话，说小蕾在学校出现不良行为。他匆匆赶到学校，1米88的个子往小蕾面前一站，女孩本能地往后缩了缩，“他长得高，脸又冷，很吓人”。

　　得知小蕾是留守儿童后，梅伊经常上门走访，耐心倾听小蕾的心事，用真诚的语言进行心理疏导，帮她打开了心结。没多久，这位“面冷”的警官，变成了小蕾口中亲切的“梅叔叔”。

　　称呼变了，心扉也就敞开了。去年10月的一天，小蕾在学校“被同学冤枉”，哭着找到梅伊诉说心事。梅伊多方走访核实后，专程到学校沟通，帮小蕾澄清了事实。

　　从那以后，小蕾有了烦心事，会主动打电话给梅伊倾诉；路过保护站时，也会进去学学安全知识。她说：“梅叔叔，我一定认真学习，将来争取考警校。”

　　梅伊介绍，未成年人保护靠一个人、一个部门远远不够，当地公安、教育、卫健、妇联等12个部门携手组成了“守未联盟”，120名网格员成为“护苗观察员”，全县有1500多位热心居民加入“书乡义警”，共同守护辖区孩子的成长。

　　如今，蓬溪县每所学校都配备了由县公安局统一管理、培训、使用的“常驻校警”，形成了“法治副校长+法治辅导员+常驻校警”的联动体系，静静地托举着孩子们的健康成长。

　　陕西延安市在122个派出所单独设置了护苗工作室，与辖区内学校建立紧密沟通机制，紧盯学生的苗头性倾向；广东深圳市公安局龙岗分局少年警校自主研发“法治教育标准化课件包”；山东威海市拘留所与当地教育部门携手打造未成年人预防违法犯罪警示教育基地，以真实案例引导未成年人敬畏法律……

　　近年来，各地公安机关通过警校联动等活动，定期开展帮教矫治、关爱救助，鼓励家长、老师对学生多一些关心关爱，关注青少年心理健康，并通过加强法治宣传，帮助学生增强自我防范意识。

　　“未成年人保护是一项系统工程，需要全社会共同参与、协同发力。”中央政法委相关负责人表示，政法战线将坚持惩防并举、宽严相济的法治方式，进一步在法理情的统一中不断推进未成年人犯罪预防治理工作，为孩子们健康成长撑起法治蓝天。（记者 亓玉昆）

　　来源：《人民日报》（2026年03月19日 第19版）